Pokyny pro znázornění zrakového postižení v beletrii

Stanovení rozsahu vize

Určete, zda má postava úplnou slepotu, což je úplný nedostatek vnímání světla.
Zjistěte, zda postava špatně vidí, například extrémně rozmazaná, tunelové vidění nebo slepá místa.
Zkoumejte, zda je stav vrozený nebo získaný, protože to ovlivňuje, jak postava konceptualizuje vizuální jazyk.
Uvědomte si, že většina jedinců se zrakovým postižením si zachovává určitou úroveň vnímání světla nebo tvaru.

Popište zvukové scenérie se zaměřením na hlasitost, výšku, vzdálenost a směr hluku.
Zaměřte se na hmatovou zpětnou vazbu, jako je textura povrchů, vibrace podlah nebo hmotnost předmětů držených v ruce.
Používejte vůni k identifikaci konkrétních prostředí, ročních období nebo přítomnosti jiných lidí.
Zahrňte změny teploty, jako je teplo z lampy nebo průvan z otevřených dveří.

Stupeň znehodnocení	Vizuální zážitek	Primární navigační nástroje
Úplná slepota	Žádné vnímání světla nebo tvaru.	Bílá hůl, vodicí pes, zvukové signály.
Nízkozraký	Rozmazané, zatažené nebo omezené pole.	Lupy, vysoce kontrastní pomůcky, monokuláry.
Právní slepota	Významné omezení ostrosti nebo pole.	Velký potisk, hmatové značky, bílá hůl.

Popište rytmický zametací pohyb bílé hole používané k detekci překážek a změn v terénu.
Zobrazujte vodicí psy jako ukázněná pracovní zvířata, která poskytují směrové vedení pomocí postroje.
Zahrňte nástroje pro digitální usnadnění, jako je software pro čtení obrazovky, braillské displeje a funkce převodu hlasu na text.
Ukažte postavu pomocí specializovaných technik, jako je metoda „ciferníku“ k nalezení jídla na talíři.
Zachovejte konzistenci prostředí tím, že postavě ponecháte osobní věci na konkrétních stálých místech.

Vyhněte se používání vizuálních metafor, které by postava přirozeně nepoužila nebo jim nerozuměla.
Zajistěte, aby postava měla motivace, nedostatky a cíle, které existují nezávisle na jejím postižení.
Ukažte jednání postavy tím, že znázorníte, jak se přizpůsobuje výzvám, místo aby se spoléhala na neustálou pomoc.
Používejte dialog k předávání informací, které postava shromažďuje prostřednictvím naslouchání nebo sociálních podnětů.